Philips 32PW8609 - Manual de uso - Página 19
TV CRT Philips 32PW8609 - Manual de uso, léela gratuitamente en línea en formato PDF. Esperamos que esto te ayude a resolver cualquier duda que puedas tener. Si tienes más preguntas, contáctanos a través del formulario de contacto.
Índice:
- Página 3 – Español
- Página 4 – Nota: cuando está activada la función; Instalación del televisor; • Introduzca la clavija de antena en la toma; Mando a distancia; del mando a distancia.; Instalación
- Página 5 – Las teclas del mando a distancia
- Página 6 – para hacerlo aparecer.
- Página 7 – seleccionar obligatoriamente la opción; Otros ajustes del menú Instalación; y luego validar con
- Página 8 – para hacer reaparecer el menú.; Descripción de los ajustes:; Descripción de los ajustes :; Ajuste de varios; (disponible únicamente en las pantallas
- Página 9 – La combinación de las funciones; Bloqueo para niños; Bloqueo de programas; El acceso al menú
- Página 10 – Teletexto
- Página 12 – Conexión de otros aparatos; imagen del vídeo, pulse; Vídeo; Para seleccionar los aparatos conectados; Pulse el botón
- Página 13 – Conexiones laterales; Teclas VCR o DVD; programación del Vídeo,; navegación y ajustes,; selección de programas,
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"Cargando la instrucción" significa que debes esperar hasta que el archivo se cargue y puedas leerlo en línea. Algunas instrucciones son muy grandes y el tiempo de carga depende de la velocidad de tu conexión a Internet.
Resumen
1 Introducción Indice Le agradecemos la adquisición de este televisor. Este manual ha sido preparado paraayudarle a instalar y a hacer funcionar su televisor. Le aconsejamos que lo lea atentamente. Objeto de esta declaración, cumple con la normativa siguiente :• Reglamento Técnico del Servicio de Di...
El televisor posee 4 o 5 botones colocados en laparte delantera o superior del aparato según elmodelo. Los botones VOLUME - + (- ” +) permiten ajustar el sonido. Los botones PROGRAM - +(- P +) permiten seleccionar los programasdeseados. Para acceder a los menús, mantengapulsados los 2 botones ” - y ...
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